Lengua:
- Página 177, nº 12 y 14 (análisis completo de estructuras y morfológico)
- Estudiar para el examen de mañana de Lengua.
Cono:
- Estudiar para el examen del lunes.
miércoles, 28 de mayo de 2014
Deberes martes 27 mayo
Cono:
- Deberes de investigación sobre la UE y copiar y completar los dos últimos esquemas del tema.
- Deberes de investigación sobre la UE y copiar y completar los dos últimos esquemas del tema.
lunes, 26 de mayo de 2014
Deberes lunes 26 mayo
Lengua:
- Análisis morfosintáctico de las siguientes oraciones (con estructuras del sujeto y predicado)
* Carlos ha recibido muchas felicitaciones.
* El perro acercó el hocico al agujero.
* El veterinario curó la pata al perro con una gasa.
* Inés parecía un poco cansada ayer.
- Análisis morfosintáctico de forma completa.
* Tu amiga Laura está contentísima.
* Él dio un susto a su amiga.
Mates:
- Página 189-190, nº 2-3-4 en el cuaderno
Science:
- Activity Book Unit 9
- Análisis morfosintáctico de las siguientes oraciones (con estructuras del sujeto y predicado)
* Carlos ha recibido muchas felicitaciones.
* El perro acercó el hocico al agujero.
* El veterinario curó la pata al perro con una gasa.
* Inés parecía un poco cansada ayer.
- Análisis morfosintáctico de forma completa.
* Tu amiga Laura está contentísima.
* Él dio un susto a su amiga.
Mates:
- Página 189-190, nº 2-3-4 en el cuaderno
Science:
- Activity Book Unit 9
viernes, 23 de mayo de 2014
Deberes viernes 23 mayo
Science:
- Page 110, nº 1-2
- Page 111, nº 1-2-3 (1 and 3 in the book)
RECUERDO: - El viernes que viene es el último día de entrega del Plan Lector, ya sabéis que afecta en la nota de Lengua.
- El próximo viernes también es el último día de entrega del cómic.
- Traer el Activity BooK sin hacer para el lunes.
- El lunes es el último día para entregar la portada para el periódico.
- No os olvidéis de hacer una despedida cortita en word para entregarla en esta semana.
- ESTUDIAR QUE VIENE UNA SEMANA DE LLENITA DE EXÁMENES. Y DESPUÉS ¡¡CASI VACACIONES!!
- Page 110, nº 1-2
- Page 111, nº 1-2-3 (1 and 3 in the book)
RECUERDO: - El viernes que viene es el último día de entrega del Plan Lector, ya sabéis que afecta en la nota de Lengua.
- El próximo viernes también es el último día de entrega del cómic.
- Traer el Activity BooK sin hacer para el lunes.
- El lunes es el último día para entregar la portada para el periódico.
- No os olvidéis de hacer una despedida cortita en word para entregarla en esta semana.
- ESTUDIAR QUE VIENE UNA SEMANA DE LLENITA DE EXÁMENES. Y DESPUÉS ¡¡CASI VACACIONES!!
jueves, 22 de mayo de 2014
Deberes jueves 22 mayo
Mates:
- Página 190, nº 2-3-4 todos cuaderno.
Science:
- Worksheet 9.4- Quiz
- Completar cuadro comparativo de "light and sound" que la profe ha copiado en la pizarra.
miércoles, 21 de mayo de 2014
Deberes miércoles 21 mayo
Lengua:
- Página 214 Copiar cuadro y hacer todos los ejercicios en el cuaderno.
Mates:
- Página 186-187 Copiar cuadros y hacer todos los ejercicios.
- Página 214 Copiar cuadro y hacer todos los ejercicios en el cuaderno.
Mates:
- Página 186-187 Copiar cuadros y hacer todos los ejercicios.
martes, 20 de mayo de 2014
Deberes martes 20 mayo
Mates:
- Páginas 184-185 todos los ejercicios
Cono:
- Estudiar capitales y países de la UE porque mañana pregunto por escrito y también la localización
- Páginas 184-185 todos los ejercicios
Cono:
- Estudiar capitales y países de la UE porque mañana pregunto por escrito y también la localización
lunes, 19 de mayo de 2014
Deberes lunes 19 mayo
Lengua:
- Página 218 Apuntes de soneto y romance
- Analizar los poemas dictados en clase.
- Página 221, nº 15 y 16 en el cuaderno
Mates:
- Página 182- 183 Copiar cuadros
- Pag. 182 y 183 se hacen todos los ejercicios.
Science:
- Apuntes páginas 108-109, nº 2
- Página 218 Apuntes de soneto y romance
- Analizar los poemas dictados en clase.
- Página 221, nº 15 y 16 en el cuaderno
Mates:
- Página 182- 183 Copiar cuadros
- Pag. 182 y 183 se hacen todos los ejercicios.
Science:
- Apuntes páginas 108-109, nº 2
EXÁMENES FINALES
Vocabulary Exam: jueves 22 de mayo
Matemáticas Temas 10 y 13: miércoles 28 de mayo
Lengua Temas 11-13-15 (Literatura, Vocabulario y Análisis de oraciones): jueves 29 de mayo
Science Exam Unit 9: viernes 30 de mayo
Inglés Unit 6: viernes 30 de mayo
Cono Tema Europa: lunes 2 de junio
Matemáticas Temas 10 y 13: miércoles 28 de mayo
Lengua Temas 11-13-15 (Literatura, Vocabulario y Análisis de oraciones): jueves 29 de mayo
Science Exam Unit 9: viernes 30 de mayo
Inglés Unit 6: viernes 30 de mayo
Cono Tema Europa: lunes 2 de junio
¡¡¡SUERTE Y A ESTUDIAR QUE YA SÍ QUE ESTO SE ACABA!!!
jueves, 15 de mayo de 2014
FOTOS RECUERDO
Os recuerdo que debéis traer tres o cuatro fotos que tengáis de vuestro paso por el colegio desde infantil hasta ahora en un pendrive para elaborar una presentación con ellas, de toda vuestra vida escolar. Traedlas lo antes posible.
Deberes jueves 15 mayo
Science:
- Copiar apuntes páginas 106 y 107
- Worksheets 9.2 y 3
RECUERDO MAÑANA EXCURSIÓN CON LAS BICIS A POLVORANCA.
POR LA TARDE SOLO HAREMOS LECTURA EN LA CLASE DE LENGUA.
- Copiar apuntes páginas 106 y 107
- Worksheets 9.2 y 3
RECUERDO MAÑANA EXCURSIÓN CON LAS BICIS A POLVORANCA.
POR LA TARDE SOLO HAREMOS LECTURA EN LA CLASE DE LENGUA.
miércoles, 14 de mayo de 2014
Deberes miércoles 14 mayo
Lengua:
Tema 14. Página 194-195, del 1 al 12 y el 14 y 15.
Mates:
- Pág. 143. copiar cuadro y nº 1 y 2
- Pág. 144, nº 9-10-11
Tema 14. Página 194-195, del 1 al 12 y el 14 y 15.
Mates:
- Pág. 143. copiar cuadro y nº 1 y 2
- Pág. 144, nº 9-10-11
martes, 13 de mayo de 2014
Deberes martes 13 mayo
Mates:
- Copiar cuadro con ejemplos de la página 144.
- Página 145 nº, 12
Cono:
- Esquema Europa Humana para el próximo martes.
- Ficha Países Unión Europea
- Copiar cuadro con ejemplos de la página 144.
- Página 145 nº, 12
Cono:
- Esquema Europa Humana para el próximo martes.
- Ficha Países Unión Europea
lunes, 12 de mayo de 2014
RECORDATORIO
Reunión general de Padres jueves 15 a las 13 horas sala de audiovisuales.
Reunión informativa en el Instituto jueves 15 a las 17 horas.
Salida con bicicletas a Polvoranca viernes 16 de 9:15 a 13 horas.
Reunión informativa en el Instituto jueves 15 a las 17 horas.
Salida con bicicletas a Polvoranca viernes 16 de 9:15 a 13 horas.
Deberes 12 mayo
Mates:
Pág. 141, nº 1-2-3 y copiar cuadro azul
Pág. 144, nº 8
Lengua:
Los que han ido al apoyo con Juan Carlos harán lo que les ha mandado.
Estudiar lo dado hasta ahora.
Science:
Copiar apuntes de las páginas 104 y 105
Pág. 141, nº 1-2-3 y copiar cuadro azul
Pág. 144, nº 8
Lengua:
Los que han ido al apoyo con Juan Carlos harán lo que les ha mandado.
Estudiar lo dado hasta ahora.
Science:
Copiar apuntes de las páginas 104 y 105
lunes, 5 de mayo de 2014
Deberes lunes 5 mayo
Lengua:
- Pág. 186 copiar el cuadro naranja
- Pág. 180-181, nº 1-2 (libro)-3-4-5-6-8-9
Science:
- Vocabulary Worksheet
- Pág. 186 copiar el cuadro naranja
- Pág. 180-181, nº 1-2 (libro)-3-4-5-6-8-9
Science:
- Vocabulary Worksheet
miércoles, 30 de abril de 2014
PRUEBA CDI
El próximo miércoles 7 de mayo los alumnos se sexto curso tendrán las pruebas CDI cuya nota se incorporará al expediente de vuestros hijos.
CÓMIC
Ayer explicamos en clase que para este trimestre vamos a realizar nuestro último trabajo de expresión escrita: UN CÓMIC.
El cómic tiene que ser de todo el recorrido de su etapa escolar, para ello deberán pensar y elaborar una historia con sucesos en toda su etapa del colegio. En cada viñeta que hagan tiene que aparecer una línea narrativa de la historia que vayan a contar y unos bocadillos con las palabras de los personajes u onomatopeyas. No os olvidéis de poner un título a la historia.
El número mínimo de viñetas es de 6 y el máximo lo que cada uno considere. El trabajo se realizará en cartulina.
Para la evaluación del mismo sobre todo voy a tener muy en cuenta la expresión escrita ya que es de lo que se trata y también claro está la presentación.
La fecha tope de entrega del trabajo es el viernes 30 de mayo. No recojo ningún trabajo después de ese día ya que el tiempo de realización es más que suficiente.
El cómic tiene que ser de todo el recorrido de su etapa escolar, para ello deberán pensar y elaborar una historia con sucesos en toda su etapa del colegio. En cada viñeta que hagan tiene que aparecer una línea narrativa de la historia que vayan a contar y unos bocadillos con las palabras de los personajes u onomatopeyas. No os olvidéis de poner un título a la historia.
El número mínimo de viñetas es de 6 y el máximo lo que cada uno considere. El trabajo se realizará en cartulina.
Para la evaluación del mismo sobre todo voy a tener muy en cuenta la expresión escrita ya que es de lo que se trata y también claro está la presentación.
La fecha tope de entrega del trabajo es el viernes 30 de mayo. No recojo ningún trabajo después de ese día ya que el tiempo de realización es más que suficiente.
Deberes miércoles 30 abril
Lengua:
-Copiar apuntes de la página 160
- Hacer la métrica de los poemas de la página 161 en el libro
- Pág. 161, nº 4-5-6 (cuaderno y copiando las preguntas)
Mates:
- Copiar recuadro y dibujos de la página 135 (tema 10)
- Copiar cuadro azul página 136 y ejercicios 2 y 3 (en el cuaderno las preguntas)
Cono:
- Copiar los esquemas de los climas.
- Estudiar para el martes relieve de Europa.
-Copiar apuntes de la página 160
- Hacer la métrica de los poemas de la página 161 en el libro
- Pág. 161, nº 4-5-6 (cuaderno y copiando las preguntas)
Mates:
- Copiar recuadro y dibujos de la página 135 (tema 10)
- Copiar cuadro azul página 136 y ejercicios 2 y 3 (en el cuaderno las preguntas)
Cono:
- Copiar los esquemas de los climas.
- Estudiar para el martes relieve de Europa.
lunes, 28 de abril de 2014
Deberes lunes 28 abril
Science:
- Page. 98, nº 1 - 2 (notebook)
- Page 99, nº 1 (book), 2-3(notebook)
- Activity Book Unit 8
The vocabular exam will be tomorrow.
Estudiar para mañana el examen de mates.
- Page. 98, nº 1 - 2 (notebook)
- Page 99, nº 1 (book), 2-3(notebook)
- Activity Book Unit 8
The vocabular exam will be tomorrow.
Estudiar para mañana el examen de mates.
miércoles, 23 de abril de 2014
Deberes miércoles 23 abril
Lengua:
- Lectura del tema 12
- Pág. 166-167, nº 1-2-3-4-5(libro)-6-7-8(libro)-10-11-12-13
Matemáticas:
- Pág. 72, nº 1-3. Solo dibujar los ángulos y la bisectriz de cada uno.
- Pág. 70, nº 5
Cono:
- Copiar el esquema del relieve.
- Completar en el mapa físico los rios y relieve.
Aunque no tenemos Science tenéis que hacer la Quiz Question para el próximo lunes.
- Lectura del tema 12
- Pág. 166-167, nº 1-2-3-4-5(libro)-6-7-8(libro)-10-11-12-13
Matemáticas:
- Pág. 72, nº 1-3. Solo dibujar los ángulos y la bisectriz de cada uno.
- Pág. 70, nº 5
Cono:
- Copiar el esquema del relieve.
- Completar en el mapa físico los rios y relieve.
Aunque no tenemos Science tenéis que hacer la Quiz Question para el próximo lunes.
FECHAS EXÁMENES
- Examen Lengua Temas 11-12-13 (Gramática y vocabulario): Lunes 28 abril
- Examen Matemáticas Tema 5: Martes 29 abril
- Examen de Localización de países y capitales: Miércoles 30 abril
- Science Exam Unit 8: Friday 9th May
martes, 22 de abril de 2014
Examen Pet / Ket IMPORTANTE
Mañana por favor me tenéis que entregar todos los carnet de la biblioteca o DNI para el examen del jueves. NO LO OLVIDÉIS!!!!!
Excursión viernes
Os recuerdo que este viernes los alumn@s de religión irán a la salida que tienen prevista durante todo el día a Segovia. Por el contrario, los alumn@s de alternativa harán un recorrido por el casco antiguo de Leganés.
Para ello los chic@s de comedor tendrán su correspondiente picnic, pero los de casa tendrán que traer su propia comida.
Para ello los chic@s de comedor tendrán su correspondiente picnic, pero los de casa tendrán que traer su propia comida.
Deberes martes 22 abril
Lengua:
- Pág. 190, nº 3 y 4
Mates:
- Pág. 68 nº 2
- Pág 69 nº 2 y 3 (taller)
- Pág. 71 nº 11
Cono:
-Situar en el mapa físico de EUROPA los siguientes accidentes geográficos:
Golfos: Botnia, Finlandia, Vizcaya, León, Génova y Venecia.
- Pág. 190, nº 3 y 4
Mates:
- Pág. 68 nº 2
- Pág 69 nº 2 y 3 (taller)
- Pág. 71 nº 11
Cono:
-Situar en el mapa físico de EUROPA los siguientes accidentes geográficos:
Penínsulas: Kola, Jutlandia, Escandinavia, Ibérica,
Itálica y Balcanes.
Cabos: Norte, Punta de San Mateo, Finisterre, Roca, San Vicente,
Gata, Spartivento y Matapán.
Golfos: Botnia, Finlandia, Vizcaya, León, Génova y Venecia.
Estrechos: Canal de la Mancha , Gibraltar, Messina,
Dardanelos y Bósforo.
Islas: Islandia, Británicas, Baleares, Córcega, Cerdeña, Sicilia y
Creta.
jueves, 10 de abril de 2014
Easter Holiday homework
Hi Year 6C students! Hope you can practise through this link your PET or KET during this holiday. Click on the link http://exams.richmondelt.com/index.php?students_area_en
Deberes jueves 10 abril
Mates:
- página: 66 número 1,2(libro),3,4,5 y 6(pos)
- página: 71 número 14 (pos)
Lengua:
- página:183 número 6 ( sintácticamente )
-página:158 número 6 y 8 y copiar el cuadro
- Pág. 176, nº 2
- Pág. 174-175, nº del 1 al 7 y el 8 en el libro.
* Añade a cada una de estas oraciones el complemento que se indica:
CD:
- Federico estudió...
- Rosa escribe...
CI:
- Ana leyó el cuento...
- El director entregó el premio...
CC:
- Ella regaló el libro a su amiga...
- Nosotros llegaremos...
* Inventa oraciones siguiendo estas estructuras:
Sujeto + Verbo + CD + CI
Sujeto + Verbo + CD + CC
Science:
- página: 96 y 97 apuntes y worksheet 8.3
DESCANSAD Y DISFRUTAD DE UNOS DÍAS EN FAMILIA Y SOBRE TODO CARGAR LAS PILAS PARA LA VUELTA QUE ES MUY CORTITA.
- página: 66 número 1,2(libro),3,4,5 y 6(pos)
- página: 71 número 14 (pos)
Lengua:
- página:183 número 6 ( sintácticamente )
-página:158 número 6 y 8 y copiar el cuadro
- Pág. 176, nº 2
- Pág. 174-175, nº del 1 al 7 y el 8 en el libro.
* Añade a cada una de estas oraciones el complemento que se indica:
CD:
- Federico estudió...
- Rosa escribe...
CI:
- Ana leyó el cuento...
- El director entregó el premio...
CC:
- Ella regaló el libro a su amiga...
- Nosotros llegaremos...
* Inventa oraciones siguiendo estas estructuras:
Sujeto + Verbo + CD + CI
Sujeto + Verbo + CD + CC
Science:
- página: 96 y 97 apuntes y worksheet 8.3
DESCANSAD Y DISFRUTAD DE UNOS DÍAS EN FAMILIA Y SOBRE TODO CARGAR LAS PILAS PARA LA VUELTA QUE ES MUY CORTITA.
miércoles, 9 de abril de 2014
PLAN LECTOR 3ER TRIMESTRE
Os recuerdo que ya podéis poneros manos a la obra con la lectura de los libros del Plan Lector esta Semana Santa puesto que el trimestre que viene va a ser visto y no visto.
Deberes miércoles 9 abril
Lengua:
- Copiar apuntes y cuadro de la pizarra.
- Pág. 183, nº 1 y 2 solo análisis sintáctico.
Mañana traer lengua que vamos a corregir y también mates que vamos a explicar la resta de ángulos (aunque haya taller)
Cono:
- Estudiar países y capitales de Europa y su localización en un mapa para después de vacaciones.
- Copiar apuntes y cuadro de la pizarra.
- Pág. 183, nº 1 y 2 solo análisis sintáctico.
Mañana traer lengua que vamos a corregir y también mates que vamos a explicar la resta de ángulos (aunque haya taller)
Cono:
- Estudiar países y capitales de Europa y su localización en un mapa para después de vacaciones.
lunes, 7 de abril de 2014
Deberes lunes 7 abril
Lengua:
- Pág 169, nº 1 y 3 analizamos la estructura del sujeto y predicado y la morfología de cada palabra como lo hemos hecho en clase.
INTENTAD ESTAR TRANQUILOS Y CONCENTRADOS PARA MAÑANA.
GOOD LUCK!!!
- Pág 169, nº 1 y 3 analizamos la estructura del sujeto y predicado y la morfología de cada palabra como lo hemos hecho en clase.
INTENTAD ESTAR TRANQUILOS Y CONCENTRADOS PARA MAÑANA.
GOOD LUCK!!!
viernes, 4 de abril de 2014
Deberes viernes 4 abril
Science:
-pagina 95 copiar cuadro verde y esquema del circuito
- Pag 95, nº 1 en el libro
- Worksheet 8.2
Cono:
Hacer ficha de capitales y estudiarlo para el miércoles.
Lengua:
- Terminar la lectura del libro de clase
-pagina 95 copiar cuadro verde y esquema del circuito
- Pag 95, nº 1 en el libro
- Worksheet 8.2
Cono:
Hacer ficha de capitales y estudiarlo para el miércoles.
Lengua:
- Terminar la lectura del libro de clase
jueves, 3 de abril de 2014
Deberes jueves 3 abril
Mate:
*Página 64 Nº 1(solo la primera fila), 2(libro), 3, 4 y copiar cuadro de la pizarra:
1.Colocar cada unidad en su lugar y sumar las columnas por separado.
2.Objetivo:Ver que los segundos y los minutos no sean >60.
Si fueran >60 se resta en cada caso 60"a los segundos o 60' a los minutos.
3.En caso de ser > o = que 60 sumar un minuto o un grado.
Lengua:
*Página 163 Nº 10 y 11(los dos Ejercicios. analizar morfológicamente)
*Página 168 APUNTES:predicado nominal, predicado verbal y en Estructura del predicado nominal los cuatro párrafos en un esquema(preferentemente).
*Página 169 Nº 5 analizar sintácticamente y las estructuras del sujeto y predicado. OJO que son oraciones copulativas, es decir, con predicado nominal.
Science:
*Apuntes conductors, insulators, y el resto de la página. Pregunta Lara con nota mañana.
POR FAVOR NO OS OLVIDÉIS MAÑANA COMO MUY TARDE DE TRAER EL DNI O CARNET DE BIBLIOTECA.
miércoles, 2 de abril de 2014
Deberes de Cono 2 de ab
Copiar estos esquemas y empezar a estudiar las capitales . El esquema del clima va a continuación del esquema del relieve.
Para descargar el documento haz click AQUÍ
Para descargar el documento haz click AQUÍ
IMPORTANTE EXAMEN KET Y PET
Antes del viernes para asegurarnos que todos os podáis identificar para el día del examen que es el próximo martes, me debéis entregar el DNI o EL CARNET DE LA BIBLIOTECA. Yo lo custodiaré hasta el mismo martes que serán devueltos.
Telediarios
Como no queríamos subir los telediarios a Youtube, hemos decidido poner unos links que os redireccionarán a una página donde podréis descargar los telediarios y tenerlos en vuestro ordenador para siempre. Para ello esperar a que se cargue la página de Mega (donde hemos subido los vídeos para descargarlos) y pinchar en Descargar o Download, no en Importar o Import.
-Para descargar el telediario de Alejandro Martinez, Adrián y Carlos pincha AQUÍ
-Para descargar el telediario de Hugo, María, Sergio y Raquel pincha AQUÍ
-Para descargar el telediario de Isabella, Esther y Lucía pincha AQUI
-Para descargar el telediario de Miguel, David y Alberto pincha AQUÍ
-Para descargar el telediario de Paula, Gema y Kemi AQUÍ
-Para descargar el telediario de Alejandro Martinez, Adrián y Carlos pincha AQUÍ
-Para descargar el telediario de Hugo, María, Sergio y Raquel pincha AQUÍ
-Para descargar el telediario de Isabella, Esther y Lucía pincha AQUI
-Para descargar el telediario de Miguel, David y Alberto pincha AQUÍ
-Para descargar el telediario de Paula, Gema y Kemi AQUÍ
Deberes miércoles 2 abril
Lengua:
- Pág 162 número 3, 4 y 5 se analizan sintácticamente y analizando la estructura del sujeto como ya hemos hecho en clase
Inglés:
- De la ficha que nos ha dado Esther hacer solo una cara pero atención hay que hacer oraciones.
Mates:
-Pág 63 número 4 y 5 el ejercicio 5 con pos
- Leer la página 64 "Suma de ángulos" para entender un poquito lo que vamos a explicar y trabajar mañana para que os vaya sonando
- Pág 162 número 3, 4 y 5 se analizan sintácticamente y analizando la estructura del sujeto como ya hemos hecho en clase
Inglés:
- De la ficha que nos ha dado Esther hacer solo una cara pero atención hay que hacer oraciones.
Mates:
-Pág 63 número 4 y 5 el ejercicio 5 con pos
- Leer la página 64 "Suma de ángulos" para entender un poquito lo que vamos a explicar y trabajar mañana para que os vaya sonando
martes, 1 de abril de 2014
Deberes martes 1 abril
Science:
- Copiar apuntes del libro páginas 92 y 93.
- Pag. 93, nº 1 y 2.
- Worksheet 8.1
Lengua:
- Copiar los apuntes del libro de la página 154.
- Pág. 155, nº 1 (libro), 2, 3 (copiar interjecciones), 6, 8, 9, 10 y 11. El ejercicio 6 se hace como el ejercicio número 11.
Mates:
- Copiar apuntes del libro página 62.
- Pág. 62-63, nº: 1, 2, 3
- Copiar apuntes del libro páginas 92 y 93.
- Pag. 93, nº 1 y 2.
- Worksheet 8.1
Lengua:
- Copiar los apuntes del libro de la página 154.
- Pág. 155, nº 1 (libro), 2, 3 (copiar interjecciones), 6, 8, 9, 10 y 11. El ejercicio 6 se hace como el ejercicio número 11.
Mates:
- Copiar apuntes del libro página 62.
- Pág. 62-63, nº: 1, 2, 3
lunes, 31 de marzo de 2014
Deberes lunes 31 marzo
Inglés:
Terminar de hacer la ficha que os ha mandado después de hacer el examen del Ket.
Hoy no hemos tenido deberes de otras asignaturas, pero recordar mañana los libros de science, lengua y mates. Ya que en las dos primeras horas intentaremos dar un poco de todo, porque NO HAY TALLER.
Terminar de hacer la ficha que os ha mandado después de hacer el examen del Ket.
Hoy no hemos tenido deberes de otras asignaturas, pero recordar mañana los libros de science, lengua y mates. Ya que en las dos primeras horas intentaremos dar un poco de todo, porque NO HAY TALLER.
viernes, 28 de marzo de 2014
jueves, 27 de marzo de 2014
Receta Express para una merienda llena de energía
Nuestras compañeras Isabella, Esther y Lucía en su telediario TelePío nos han deleitado con una receta que no se ha podido resistir a nuestros paladares. Debido a vuestra insistencia en copiar los ingredientes aquí los tenéis para que podáis o mejor dicho podamos disfrutar esta tarde de una.....
DELICIOSA MERIENDA DE CHOCOLATE
Necesitamos una taza para poner todos los ingredientes:
- Un huevo
- 3 cucharadas grandes de azúcar
- 3 cucharadas grandes de harina
- una cucharadita de levadura
- 3 cucharadas de chocolate en polvo
- 4 cucharadas de leche
- 3 cucharadas de aceite
Importante: después de cada paso, no nos olvidemos de mezclar los ingredientes si no queremos que se nos queden grumos.
Cuando hayamos terminado toda la mezcla sólo tenemos que meter la taza en el microondas 3 minutos y listos para tomar.
Nota: Volcamos el bizcochito en un plato y los podemos decorar como más nos guste. También en la mezcla antes de meterlo en el microondas podemos echar pepitas de chocolate o frutos secos para que quede mejor según nuestros gustos.
DELICIOSA MERIENDA DE CHOCOLATE
Necesitamos una taza para poner todos los ingredientes:
- Un huevo
- 3 cucharadas grandes de azúcar
- 3 cucharadas grandes de harina
- una cucharadita de levadura
- 3 cucharadas de chocolate en polvo
- 4 cucharadas de leche
- 3 cucharadas de aceite
Importante: después de cada paso, no nos olvidemos de mezclar los ingredientes si no queremos que se nos queden grumos.
Cuando hayamos terminado toda la mezcla sólo tenemos que meter la taza en el microondas 3 minutos y listos para tomar.
Nota: Volcamos el bizcochito en un plato y los podemos decorar como más nos guste. También en la mezcla antes de meterlo en el microondas podemos echar pepitas de chocolate o frutos secos para que quede mejor según nuestros gustos.
GRACIAS POR COMPARTIRLO CON NOSOTROS CHICAS!!!!
Materiales para elaborar el circuito eléctrico
Necesitáis:
- Una pila de petaca
- Un trozo de cable
- Una bombilla pequeña con un soporte para sujetarla.
- Y varios objetos de diferentes materiales: de plástico, de metal, de madera....
Todo ello es necesario traerlo montado el próximo viernes 4 de abril.
- Una pila de petaca
- Un trozo de cable
- Una bombilla pequeña con un soporte para sujetarla.
- Y varios objetos de diferentes materiales: de plástico, de metal, de madera....
Todo ello es necesario traerlo montado el próximo viernes 4 de abril.
Deberes jueves 27 marzo
Cono:
- Terminar de completar el cuadernillo de actividades y copiar los recuerdas que os faltan.
- ESTUDIAR para el examen del lunes y preparar el folder.
Science:
- Hacer las fichas de vocabulario del tema 8.
- Terminar de completar el cuadernillo de actividades y copiar los recuerdas que os faltan.
- ESTUDIAR para el examen del lunes y preparar el folder.
Science:
- Hacer las fichas de vocabulario del tema 8.
miércoles, 26 de marzo de 2014
Deberes miércoles 26 marzo
Lengua:
- Análisis morfosintacticamente:
Esta carta es para mi.
Esta mañana ha venido el abuelo.
Hoy Marcos ha ido con su clase al zoo.
Ella trajo dos tartas de chocolate y un bizcocho.
Ingles:
- pagina 52 nº 17 y 18
EL CASTIGO DEL RECREO TIENE QUE VENIR FIRMADO DE CASA. ESPERO QUE NO SE VUELVA A REPETIR.
- Análisis morfosintacticamente:
Esta carta es para mi.
Esta mañana ha venido el abuelo.
Hoy Marcos ha ido con su clase al zoo.
Ella trajo dos tartas de chocolate y un bizcocho.
Ingles:
- pagina 52 nº 17 y 18
EL CASTIGO DEL RECREO TIENE QUE VENIR FIRMADO DE CASA. ESPERO QUE NO SE VUELVA A REPETIR.
martes, 25 de marzo de 2014
Fechas importantes
Examen Oral KET y PET: martes 8 de abril
Examen Escrito Ket y Pet: jueves 24 de abril
Prueba CDI: miércoles 7 mayo
Examen Escrito Ket y Pet: jueves 24 de abril
Prueba CDI: miércoles 7 mayo
Deberes martes 25 marzo
Cono:
- Hacer la ficha número 6 del cuadernillo de actividades y también la ficha 31 de refuerzo. No os olvidéis de copiar los cuadros de recuerda.
Ingles:
-activity book pagina 53.
- Hacer la ficha número 6 del cuadernillo de actividades y también la ficha 31 de refuerzo. No os olvidéis de copiar los cuadros de recuerda.
Ingles:
-activity book pagina 53.
lunes, 24 de marzo de 2014
Deberes lunes 24 marzo
Inglés:
Fichas de repaso para exámenes KET y PET para mañana.
Matemáticas:
Traer para mañana el libro del primer trimestre para poder empezar el Tema 5, traer también transportador y regla. El compás de momento no se necesita aunque si queréis lo podéis traer.
viernes, 21 de marzo de 2014
Deberes viernes 21 marzo
Science:
- Hacer el activity book de science y si lo tienes hecho se hace en el cuaderno
- Hacer el activity book de science y si lo tienes hecho se hace en el cuaderno
jueves, 20 de marzo de 2014
Taller de Mates y Lengua
Esta semana no tenéis deberes por lo que os tendréis que centrar en estudiar para los exámenes de la próxima semana. Recordad preparar los folders.
Para el examen de lengua, por favor, estudiaros todas las reglas ortográficas que hemos dado y en mates tener muy claros los conceptos del tema y como que hallan.
Para el examen de lengua, por favor, estudiaros todas las reglas ortográficas que hemos dado y en mates tener muy claros los conceptos del tema y como que hallan.
Deberes jueves 20 marzo
Mates:
- Pagina 177 numero: 10 problemas 1,2,4,5,6 y 7 en el cuaderno con pos.
Traer mañana mates porque lo corregiremos en la hora de lengua.
Science:
-Pagina 88 numero:1 y 2 en el cuaderno , pagina 89 numero: 1 copiarlo todo en el cuaderno y 2,3 en el libro. Y traer el Quiz questions y el activity book para mañana.
- Pagina 177 numero: 10 problemas 1,2,4,5,6 y 7 en el cuaderno con pos.
Traer mañana mates porque lo corregiremos en la hora de lengua.
Science:
-Pagina 88 numero:1 y 2 en el cuaderno , pagina 89 numero: 1 copiarlo todo en el cuaderno y 2,3 en el libro. Y traer el Quiz questions y el activity book para mañana.
miércoles, 19 de marzo de 2014
Deberes miércoles 19 marzo
Lengua:
- Análisis morfosintácticos. los análisis son:
Aquel joven poseía muchos bienes.
¿Te vienes mañana al cine?.
Federico había tenido una conducta ejemplar.
Ingles:
- pupils book página 51 número 12 y 14 .
Mates:
-Copiar lo que ha escrito la profe en la pizarra Copiar apuntes de la página 175
página 175 todos los ejercicios en el cuaderno y los problemas con planteamiento.
Cono:
- Del cuadernillo de actividades hay que hacer la ficha 3,4,5 .
Copiar todos los recuerdas que hemos dado hasta ahora.
Mañana corregiremos mates en la hora de lengua y también corregiremos las oraciones.
- Análisis morfosintácticos. los análisis son:
Aquel joven poseía muchos bienes.
¿Te vienes mañana al cine?.
Federico había tenido una conducta ejemplar.
Ingles:
- pupils book página 51 número 12 y 14 .
Mates:
-Copiar lo que ha escrito la profe en la pizarra Copiar apuntes de la página 175
página 175 todos los ejercicios en el cuaderno y los problemas con planteamiento.
Cono:
- Del cuadernillo de actividades hay que hacer la ficha 3,4,5 .
Copiar todos los recuerdas que hemos dado hasta ahora.
Mañana corregiremos mates en la hora de lengua y también corregiremos las oraciones.
martes, 18 de marzo de 2014
Deberes martes 18 marzo
Mates:
- Pág. 176 nº 6, 7 y 8 [el ejercicio 6 es en el libro]
Ingles:
-La ficha de las preguntas y con su contestación.
- Pág. 176 nº 6, 7 y 8 [el ejercicio 6 es en el libro]
Ingles:
-La ficha de las preguntas y con su contestación.
lunes, 17 de marzo de 2014
Deberes lunes 17 marzo
Mates:
- pag. 174, n: 1, 2 y 3( con plantamiento ) todos en el cuaderno.
- pag.176, n: 3 y 4 en el cuaderno .
Ingles:
-De la ficha de los dos irregular hay que hacer los dos futuros en negativo y interrogativo.
-De la ficha de las preguntas hay que hacer las dos ultimas preguntas y subrayar con amarillo el verbo.
Science:
- Hacer el quiz questions.
- pag. 174, n: 1, 2 y 3( con plantamiento ) todos en el cuaderno.
- pag.176, n: 3 y 4 en el cuaderno .
Ingles:
-De la ficha de los dos irregular hay que hacer los dos futuros en negativo y interrogativo.
-De la ficha de las preguntas hay que hacer las dos ultimas preguntas y subrayar con amarillo el verbo.
Science:
- Hacer el quiz questions.
viernes, 14 de marzo de 2014
Exámenes de Science
Vocabulary Exam unit 7: lunes 17 de marzo
Science exam unit 7: Viernes 28 de marzo
Science exam unit 7: Viernes 28 de marzo
Deberes viernes 14 marzo
Science:
- pág 86 copiar el cuadro verde y todos los cuadros.
- pág 87 copiar el cuadro verde y el esquema de energy conservation y the three R's.
-pág 87 ej:2 y hay que explicar dos de cada una.
-worsheet 7.3
- pág 86 copiar el cuadro verde y todos los cuadros.
- pág 87 copiar el cuadro verde y el esquema de energy conservation y the three R's.
-pág 87 ej:2 y hay que explicar dos de cada una.
-worsheet 7.3
jueves, 13 de marzo de 2014
Deberes Taller de Mates 13 marzo
Página 213, nº 6
Página 216, nº 6-7-9-10-11
Recordad que el examen del Taller del Tema 15 será el jueves 27.
Página 216, nº 6-7-9-10-11
Recordad que el examen del Taller del Tema 15 será el jueves 27.
Deberes jueves 13 marzo
Lengua:
- De la pagina 152 y 153 el número 2,3,4,6,7,8,10,11 y 12
Hay que estudiar science porque mañana pregunta con nota .
- De la pagina 152 y 153 el número 2,3,4,6,7,8,10,11 y 12
Hay que estudiar science porque mañana pregunta con nota .
Vídeo tutorial para repasar la estadística del tema 15 de mates
Chicos con este vídeo vais a poder repasar todos los conceptos del tema 15 de matemáticas relacionado con la estadística de forma muy clara. Espero que sea de vuestra ayuda para terminar de asimilar o simplemente repasar. Sólo son de vuestra utilidad los primeros ocho minutos.
miércoles, 12 de marzo de 2014
Deberes miércoles 12 marzo
Inglés:
- de la ficha de los verbos el pesent y el present continuous en negativo y interrogativo de los verbos irregulares
Lengua:
- Análisis morfosintáctico:
Mis padres no oyeron el despertador.
Fabián irá al cine esta tarde
Ojala hubiéramos hecho los deberes
Matemáticas:
- pág.172 numero 3y 4 en el libro y 6 y 7 cuaderno.
- pág. 176 numero 2
Cono:
- Estudiar lo dado en clase porque pregunta con nota los conceptos.
- de la ficha de los verbos el pesent y el present continuous en negativo y interrogativo de los verbos irregulares
Lengua:
- Análisis morfosintáctico:
Mis padres no oyeron el despertador.
Fabián irá al cine esta tarde
Ojala hubiéramos hecho los deberes
Matemáticas:
- pág.172 numero 3y 4 en el libro y 6 y 7 cuaderno.
- pág. 176 numero 2
Cono:
- Estudiar lo dado en clase porque pregunta con nota los conceptos.
martes, 11 de marzo de 2014
Exámenes Talleres
Examen Taller de Lengua: Martes 25 de marzo (Dictado de todas las reglas ortográficas aprendidas este trimestre y alguna pregunta teórica)
Examen Taller Mates Tema 15: Jueves 27 de marzo
Examen Taller Mates Tema 15: Jueves 27 de marzo
lunes, 10 de marzo de 2014
CIRCULAR FIN DE CURSO
Estimadas familias de 6º:
Como ya
os comentamos en la última reunión de padres, el responsable de la empresa
(COADECU) de la salida de Fin de Curso a la Sierra de Cazorla, vendrá este viernes
14 de marzo a las 13 horas en la sala de audiovisuales, para realizar una reunión informativa y
aclaratoria con todo lo referente a la misma.
Agradecemos
su asistencia.
Atentamente
los tutores de 6º.
Inesperada charla del policía "Javi"
Ya que esta mañana hemos tenido una visita que os salvado de hacer mates y lengua, os recuerdo que ya que no hay deberes ni de lengua ni de mates, por favor os pido que terminéis el Plan Lector ya que mañana es el último día de entrega.
Deberes lunes 10 marzo
Science:
- página 84 copiar cuadro verde
- página 85 copiar cuadro verde
- página 85 copiar las definiciones del ejercicio 1
- hacer ejercicio de la pizarra: "Write the energy transformations that have taken place:"
a) photosynthesis
b) a car
c) a lamp
d) an iron
e) running
f) a windsurfer
g) a solar calculator
h) a hair dryer.
Write the initial energy and then write the energy in which it is going to be transformed. For example: a radiator (electrical energy to thermal energy and also light energy)
- hacer la ficha 7.2
Ingles:
- hacer el texto de la ficha que ha dado la profe.
ESTUDIAR CONO Y PREPARAR EL CUADERNO QUE MAÑANA TENEMOS EL EXAMEN A PRIMERÍSIMA HORA.
- página 84 copiar cuadro verde
- página 85 copiar cuadro verde
- página 85 copiar las definiciones del ejercicio 1
- hacer ejercicio de la pizarra: "Write the energy transformations that have taken place:"
a) photosynthesis
b) a car
c) a lamp
d) an iron
e) running
f) a windsurfer
g) a solar calculator
h) a hair dryer.
Write the initial energy and then write the energy in which it is going to be transformed. For example: a radiator (electrical energy to thermal energy and also light energy)
- hacer la ficha 7.2
Ingles:
- hacer el texto de la ficha que ha dado la profe.
ESTUDIAR CONO Y PREPARAR EL CUADERNO QUE MAÑANA TENEMOS EL EXAMEN A PRIMERÍSIMA HORA.
jueves, 6 de marzo de 2014
Deberes jueves 6 marzo
Science:
- Copiar apuntes pag. 82-83 y pag. 83 ejercicio 1y2 en el cuaderno y la workseet 7.1
Recordar que mañana es la excursión al teatro real por lo que debéis ser puntuales y los de casa no se olviden de traer su propia comida.
- Copiar apuntes pag. 82-83 y pag. 83 ejercicio 1y2 en el cuaderno y la workseet 7.1
Recordar que mañana es la excursión al teatro real por lo que debéis ser puntuales y los de casa no se olviden de traer su propia comida.
miércoles, 5 de marzo de 2014
Deberes miércoles 5 marzo
Lengua:
- Analizar estas oraciones morfosintácticamente:
Tengo un libro sobre el cuerpo humano.
Tú siempre estás de buen humor.
El clima del norte es muy frío.
Estudiar para el examen de mañana.
Ingles:
- Hacer una linea del tiempo de tu vida y después escribir oraciones con el present perfect explicando tu vida.
Mates:
- pag. 170 copiar unidades toneladas y quintales.
pag. 170-171 nº 2 (libro) 3, 4, 6 y 7 con planteamiento
- Analizar estas oraciones morfosintácticamente:
Tengo un libro sobre el cuerpo humano.
Tú siempre estás de buen humor.
El clima del norte es muy frío.
Estudiar para el examen de mañana.
Ingles:
- Hacer una linea del tiempo de tu vida y después escribir oraciones con el present perfect explicando tu vida.
Mates:
- pag. 170 copiar unidades toneladas y quintales.
pag. 170-171 nº 2 (libro) 3, 4, 6 y 7 con planteamiento
martes, 4 de marzo de 2014
Deberes martes 4 marzo
Mates:
- Pag. 168- 169 nº 3,4 y 6 ( con planteamiento )
Lengua:
- Pag. 144-145 nº 1, 2, 3, 5, 6
- Pag. 148 nº 5 ( análisis morfosintactico )
Ingles:
- Escribir tres preguntas sobre las frases que has hecho.
- Pag. 168- 169 nº 3,4 y 6 ( con planteamiento )
Lengua:
- Pag. 144-145 nº 1, 2, 3, 5, 6
- Pag. 148 nº 5 ( análisis morfosintactico )
Ingles:
- Escribir tres preguntas sobre las frases que has hecho.
lunes, 3 de marzo de 2014
Deberes lunes 3 marzo
Lengua:
- Escribe todo lo que sepas de estas clases de palabras: sustantivos, posesivos, pronombres, adjetivos, numerales, adverbios, artículos, indefinidos, verbos,preposiciones, conjunciones, demostrativos.
- Localiza en la lectura del tema diez una palabra de cada una de las clases de palabras del ejercicio anterior.
Matemáticas:
- Hacer la operación combinada que hicimos en el examen:
6,50 + 4,35 x 2,1 - 27,2 : 2 + (7,3 x 2 + 0,5) - (0,135 + 3,5 x 2) =
Ingles:
- Escribir 5 frases increíbles usando el present perfect.
Traer actividades de cono mañana.
- Escribe todo lo que sepas de estas clases de palabras: sustantivos, posesivos, pronombres, adjetivos, numerales, adverbios, artículos, indefinidos, verbos,preposiciones, conjunciones, demostrativos.
- Localiza en la lectura del tema diez una palabra de cada una de las clases de palabras del ejercicio anterior.
Matemáticas:
- Hacer la operación combinada que hicimos en el examen:
6,50 + 4,35 x 2,1 - 27,2 : 2 + (7,3 x 2 + 0,5) - (0,135 + 3,5 x 2) =
Ingles:
- Escribir 5 frases increíbles usando el present perfect.
Traer actividades de cono mañana.
jueves, 27 de febrero de 2014
Deberes jueves 27 febrero
Lengua:
- pàg 146 nº 2,3(analizar morfosintácticamente las frases 2, 3,4,5 la primera no se analiza)
- pàg 136 nº 1,3,4,6,7,8,9,11.
Science:
- Hacer las fichas de vocabulario.
- pàg 146 nº 2,3(analizar morfosintácticamente las frases 2, 3,4,5 la primera no se analiza)
- pàg 136 nº 1,3,4,6,7,8,9,11.
Science:
- Hacer las fichas de vocabulario.
miércoles, 26 de febrero de 2014
Policia
El viernes 14 de marzo tenemos en clase una charla de educación vial con un policía en el aula.
Plan de trabajo de Cono para la semana que viene.
Como hemos terminado el tema de Cono, para las próximas dos sesiones de la semana que viene vamos a corregir las actividades propuestas para el tema y preguntaré con nota uno de los dos días.
Además el miércoles será el ultimo día de entrega del trabajo sobre la Guerra Civil.
Además el miércoles será el ultimo día de entrega del trabajo sobre la Guerra Civil.
Recordatorio Plan Lector
Os recuerdo que ya va quedando poco para concluir el trimestre, por lo que aquellas personas que todavía les falte completar el Plan Lector os vayáis poniendo las pilas. Uno de los libros es obligatorio cogerlo de la biblioteca del cole.
La fecha tope de entrega del Plan Lector es el martes 11 de marzo.
La fecha tope de entrega del Plan Lector es el martes 11 de marzo.
Examen de Lengua
Examen de lengua el jueves 6 de marzo.
Entran los adverbios, enlaces, préstamos y extranjerismos y repaso de los verbos irregulares y defectivos.
Entran los adverbios, enlaces, préstamos y extranjerismos y repaso de los verbos irregulares y defectivos.
Deberes miércoles 26 febrero
Inglés:
- Pagina 49 ejercicios 5,6,7y8 del activity book
Lengua:
-Pagina 138 copiar cuadro naranja con los ejemplos de las preposiciones y de las conjunciones.
-Pagina 139 ejercicios:3,5,7(copiar cuadro)y el ejercicio 9 (análisis morfosintáctico de las tres primeras oraciones).
Estudiar porque pregunta Lara mañana con nota.
Importante: Ultimo día de entrega del trabajo de expresión escrita.
Matemáticas:
-Pagina 167 ejercicios:4,5,7(con planteamiento).
Traerlos hechos porque mañana no hay taller de mates.
Cono:
- Buscar estas palabras: carlista, guerra civil, pronunciamiento militar, golpe de estado, independencia, autonomía, regente, monarquía parlamentaria, transición.
- Copiar esquema del siglo XX.
- Pagina 49 ejercicios 5,6,7y8 del activity book
Lengua:
-Pagina 138 copiar cuadro naranja con los ejemplos de las preposiciones y de las conjunciones.
-Pagina 139 ejercicios:3,5,7(copiar cuadro)y el ejercicio 9 (análisis morfosintáctico de las tres primeras oraciones).
Estudiar porque pregunta Lara mañana con nota.
Importante: Ultimo día de entrega del trabajo de expresión escrita.
Matemáticas:
-Pagina 167 ejercicios:4,5,7(con planteamiento).
Traerlos hechos porque mañana no hay taller de mates.
Cono:
- Buscar estas palabras: carlista, guerra civil, pronunciamiento militar, golpe de estado, independencia, autonomía, regente, monarquía parlamentaria, transición.
- Copiar esquema del siglo XX.
martes, 25 de febrero de 2014
Deberes martes 25 febrero
Mates:
- Pag. 165,, nº 1
- Pág. 166, nº 2 y 3 (en el libro)
Recordad que mañana en la hora de lengua daremos lengua y matemáticas y después del recreo cono.
No os olvidéis de traer el libro del tercer trimestre de lengua y matemáticas.
- Pag. 165,, nº 1
- Pág. 166, nº 2 y 3 (en el libro)
Recordad que mañana en la hora de lengua daremos lengua y matemáticas y después del recreo cono.
No os olvidéis de traer el libro del tercer trimestre de lengua y matemáticas.
lunes, 24 de febrero de 2014
Deberes lunes 24 febrero
Lengua:
- Copiar pag 125 nº 10 definición locución adverbial
- Pag 132 nº 2-3 y 4 juntos (analizar solo adverbios )-9.
- Pág 133 nº 10-11-12
- Pag 128 copiar cuadro .
Para el próximo jueves o viernes queda por confirmar el examen de lengua.
- Copiar pag 125 nº 10 definición locución adverbial
- Pag 132 nº 2-3 y 4 juntos (analizar solo adverbios )-9.
- Pág 133 nº 10-11-12
- Pag 128 copiar cuadro .
Para el próximo jueves o viernes queda por confirmar el examen de lengua.
viernes, 21 de febrero de 2014
Recordatorio De Trabajo De Lengua
Recuerdo que el trabajo del telediario de Lengua se tiene que presentar la primera semana de marzo.
Deberes viernes 21 de febrero
Science:
- Activity book unit 6.
- Page 78 exercise nº 1 and 2.
Inglés:
Activity book Page 48 nº 1, 2 and 3.
Estudiar para el examen de mates de lunes.
- Activity book unit 6.
- Page 78 exercise nº 1 and 2.
Inglés:
Activity book Page 48 nº 1, 2 and 3.
Estudiar para el examen de mates de lunes.
jueves, 20 de febrero de 2014
Material de arte
Para arte necesitamos traer un punzón, un rollo de cuerda de hacer pulseras,64-80 tapones de botella 2 palitos de madera de los que hemos utilizado y terminar la evaluación .
Deberes del jueves 20 febrero
Lengua:
- pag 124 primero copiar el cuadro naranja, luego copiar el esquema de las clases de adverbios con todos los ejemplos, más tarde el esquema de las funciones de los adverbios con un ejemplo.
- Pag. 125, nº: 1-2-3-5 (analizar morfologicamente)-6. Todos en el cuaderno
Science:
- pag 74 copiar el cuadro verde, hacer esquema de los microorganisms of the infectious diseases solo copiando las palabras azules y el tratamiento para cada una de ellas.
- pag 75 hacer esquema de how are infectious diseases transmitted?, solo copiando las palabra azules .
- Pág. 75, nº: 1, 2 en el cuaderno junto con la worksheet 6.2 y 6.3
- Pág 77, nº: 1
- pág 76 copiar el primer cuadro verde y hacer un esquema sobre healthy lifestyle habits solo copiando las palabras azules.
-pag 76 copiar el segundo cuadro verde sobre las vacunas .
-pag 77 hacer el esquema de preventing non-infectious diseases solo copiando las palabras azules.
- pag 124 primero copiar el cuadro naranja, luego copiar el esquema de las clases de adverbios con todos los ejemplos, más tarde el esquema de las funciones de los adverbios con un ejemplo.
- Pag. 125, nº: 1-2-3-5 (analizar morfologicamente)-6. Todos en el cuaderno
Science:
- pag 74 copiar el cuadro verde, hacer esquema de los microorganisms of the infectious diseases solo copiando las palabras azules y el tratamiento para cada una de ellas.
- pag 75 hacer esquema de how are infectious diseases transmitted?, solo copiando las palabra azules .
- Pág. 75, nº: 1, 2 en el cuaderno junto con la worksheet 6.2 y 6.3
- Pág 77, nº: 1
- pág 76 copiar el primer cuadro verde y hacer un esquema sobre healthy lifestyle habits solo copiando las palabras azules.
-pag 76 copiar el segundo cuadro verde sobre las vacunas .
-pag 77 hacer el esquema de preventing non-infectious diseases solo copiando las palabras azules.
miércoles, 19 de febrero de 2014
Deberes miércoles 19 febrero
Lengua:
- Lectura de la Comprensión Lectora del Tema 9 y actividades nº: 2-4-5-6-9-11-12 (pág.122)
Muchas de ellas ya las tendrán hechas ya que he dejado tiempo en clase.
Mates:
- Página 130-131, nº: 7-8-11 (problemas 1-3-6-7) Con planteamiento
Mañana los corregiremos en la clase de lengua.
Inglés:
- Pupil Book Página 48, nº 3
Cono:
-Buscar palabras para el glosario: absolutistas, liberales, independencia, república, democracia, revolución, revolución francesa, revolución industrial.
- Estudiar el tema hasta lo que hemos dado ya que el martes pregunto con nota.
- Lectura de la Comprensión Lectora del Tema 9 y actividades nº: 2-4-5-6-9-11-12 (pág.122)
Muchas de ellas ya las tendrán hechas ya que he dejado tiempo en clase.
Mates:
- Página 130-131, nº: 7-8-11 (problemas 1-3-6-7) Con planteamiento
Mañana los corregiremos en la clase de lengua.
Inglés:
- Pupil Book Página 48, nº 3
Cono:
-Buscar palabras para el glosario: absolutistas, liberales, independencia, república, democracia, revolución, revolución francesa, revolución industrial.
- Estudiar el tema hasta lo que hemos dado ya que el martes pregunto con nota.
Probando, probando
Vamos a intentar poner los deberes de hoy a ver si luego en casa sois capaces de ver el blog y que todo esté correcto.
Trabajo de Expresión Escrita
Como hemos estado explicando en clase, debéis realizar una programación de las actividades que os gustaría realizar en la excursión de fin de curso (lógicamente os tendréis que inventar algunas). Tenéis como referencia la página 129 de vuestro libro de lengua. Recuerda que tenéis que hacer un breve resumen de cada actividad, indicar el lugar y la hora de realización de las mismas.
Dicho trabajo lo tendréis que presentar en folios en blanco y por supuesto cuidar la letra y la presentación, por favor!
El plazo máximo de presentación del trabajo será el jueves 27 de febrero.
Dicho trabajo lo tendréis que presentar en folios en blanco y por supuesto cuidar la letra y la presentación, por favor!
El plazo máximo de presentación del trabajo será el jueves 27 de febrero.
Examen de matemáticas
Próximo examen de matemáticas de los temas 8 y 9 el lunes día 24 de febrero a primera hora.
Hola a todos mis chicos de 6º C
Bienvenidos:
Comenzamos esta nueva andadura en la utilización del blog como medio de ayuda para posibles despistes y como recordatorio de todo lo que hagamos en el aula, como son los deberes, la entrega de trabajos, fecha de exámenes y otras informaciones que nos pueden ser útiles en los días que nos quedan de clase.
Por lo que ya no habrá ningún tipo de excusa para la entrega y realización de los mismos.
Recordad que este es un blog meramente educativo y que los comentarios que podáis realizar sean sólo referentes a las cosas del aula.
Un saludo y comenzamos
Comenzamos esta nueva andadura en la utilización del blog como medio de ayuda para posibles despistes y como recordatorio de todo lo que hagamos en el aula, como son los deberes, la entrega de trabajos, fecha de exámenes y otras informaciones que nos pueden ser útiles en los días que nos quedan de clase.
Por lo que ya no habrá ningún tipo de excusa para la entrega y realización de los mismos.
Recordad que este es un blog meramente educativo y que los comentarios que podáis realizar sean sólo referentes a las cosas del aula.
Un saludo y comenzamos
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